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- 约 32页
- 2026-04-08 发布于福建
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第四单元
单元初步感知
授 课
提要
课时
8彩色的梦
这首儿童诗以优美的语言和流畅的音韵,描述了“我”用彩色铅笔画出的梦,在阅读中要充分感受诗歌运用想象的手法所描绘的语言美和意境美。
2
9一匹出色的马
这篇课文运用形象的比喻,向我们展示了一家人其乐融融的幸福美好的画面,感受到父亲是如何用爱教育孩子战胜困难的。
2
10枫树上的喜鹊
这篇童话描述了枫树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟快乐、幸福的生活场景,表达了作者喜爱动物、热爱大自然的情感。
2
语文园地四
1.引导学生在认识玩具中识字。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……””说话。
3.学会说比喻句并积累与诚信有关的名言警句。
4.运用想象
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