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毕业设计（论文）报告
题目：
核心素养背景下小学数学跨学科教学策略分析
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核心素养背景下小学数学跨学科教学策略分析
摘要：在核心素养背景下，小学数学跨学科教学策略的研究对于提高学生综合素质具有重要意义。本文首先分析了核心素养的内涵及其在小学数学教学中的体现，然后探讨了跨学科教学策略的内涵和特点，接着从课程整合、教学方法、评价方式等方面提出了具体的跨学科教学策略，最后通过案例分析验证了这些策略的有效性。研究表明，实施跨学科教学策略有助于提高学生的数学素养、促
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