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（人教2019版）数学选修二 4.4 数学归纳法 大单元教学设计.pdf

（人教2019版）数学选修二 4.4 数学归纳法 大单元教学设计.pdf

    4.4数学归纳法（单元教学设计）

    一、【单元目标】

    了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明数列中的一些简单命题，

    二、【单元知识结构框架】

    对于某些与自然数有关的命题常常采用下面的方法来证明它的正确性：

    数学归纳法定义先证明当n取第一个值n,时命题成立；然后假设当n=（kE*，k≥n。）时命题成立

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