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小学科学：Arduino风向标制作与科学实验技能培养案例论文

摘要：本文以Arduino风向标制作项目为案例，探讨小学科学实验技能的培养策略，旨在通过实践性、创新性的实验活动，提升学生的科学素养和动手能力。文章首先分析了Arduino风向标制作项目在科学教育中的重要性，随后详细阐述了Arduino风向标制作项目在培养学生实验技能方面的具体作用，最后提出了Arduino风向标制作项目在小学科学教育中的应用策略。

关键词：小学科学；Arduino风向标；实验技能；科学素养

一、引言

（一）Arduino风向标制作项目在科学教育中的重要性

1.Arduino风向标制作项目能够激发学生的科学兴趣

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