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2025年幼儿行为观察试题及答案

1.单项选择题（每题2分，共20分）

1.1晨间入园时，4岁3个月的乐乐站在门口不肯换鞋，低头反复抠鞋带。教师蹲下轻声说：“鞋带想和你玩‘躲猫猫’，它躲进孔里，你把它拉出来，好吗？”乐乐抬头看教师，嘴角微弯，开始尝试。这一反应最能说明

A.幼儿情绪调节依赖成人语言支架

B.幼儿精细动作发展滞后

C.幼儿对隐喻语言理解不足

D.幼儿抗拒规则转移

1.2区域活动中，3岁10个月的果果把全部积木垒成“塔”后，突然推倒，并快速把积木放回筐内。教师记录：“推倒—归位—微笑—拍双手。”依据Parten的社会参与分类，果果的行为属于

A.旁观行为

B.平行游戏

C.独自游戏

D.合作游戏

1.3户外奔跑时，4岁6个月的豆豆被同伴撞倒，膝盖擦红。他先看教师，再望同伴，随后咬牙爬起继续跑。根据情绪调节的“建构主义模型”，豆豆主要使用了

A.情境选择

B.注意转移

C.认知重评

D.反应调整

1.4教师连续5天记录到：3岁8个月的团团在午睡环节总是最后一个闭眼，平均入睡潜伏期35分钟。为验证“入睡迟是否与午后摄入糖有关”，下列设计最合理的是

A.让团团每天下午不吃水果，观察入睡潜伏期

B.让全班统一取消午点，对比团团前后差异

C.采用A—B—A—B单被试实验，交替控制糖分摄入

D.询问家长是否夜间补糖

1.5自由绘画时，4岁1