1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

中小学数学跨学科主题学习评价的设计与实施——以“小鲁班，巧做宫灯”为例.docx

中小学数学跨学科主题学习评价的设计与实施——以“小鲁班，巧做宫灯”为例.docx

    毕业设计（论文）

    PAGE

    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    中小学数学跨学科主题学习评价的设计与实施——以“小鲁班，巧做宫灯”为例

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    中小学数学跨学科主题学习评价的设计与实施——以“小鲁班，巧做宫灯”为例

    摘要：本文针对中小学数学跨学科主题学习评价的设计与实施进行研究，以“小鲁班，巧做宫灯”为例，探讨如何通过数学与其他学科的结合，培养学生的综合素质。文章首先分析了当前中小学数学教学评价中存在的问题，然后提出了跨学科主题学习评价的设计原则和实施步骤，最后结合案例分析了评价的实施效果。研究

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >