2025~2026学年江西吉安一中等部分学校高三年级上学期学科期末素养训练语文试卷.docVIP

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  • 2026-04-08 发布于上海
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2025~2026学年江西吉安一中等部分学校高三年级上学期学科期末素养训练语文试卷.doc

2025~2026学年江西吉安一中等部分学校高三年级上学期学科期末素养训练语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

新型公共文化空间涵盖城市书房、文化驿站、文化广场等多种形态,是推动基层公共文化服务网络布局优化与空间品质提升、促进公共文化服务高质量发展的重要抓手。积极培育多元业态融合的新型公共文化空间,是推动公共文化服务提质增效、构建现代公共文化服务体系的重要举措,有助于创新公共文化服务供给方式、提升公共文化产品质量,满足人民群众日益增长的精神文化需求。

多元业态融合并非简单的业态叠加,而是突破物理与功能边界,在社区、街区等公共区域进行文化内容与相关产业的灵活嵌合和有机组配。多元业态融合的新型公共文化空间在保障基本文化服务的基础上,通过融合与嵌入文化服务、创意生产、休闲消费、社会交往等多重功能,逐步改变“功能单一、服务静态、业务分割”的传统模式,构建开放多元、体验丰富、服务优质的文化空间新形态。

小标题A:______

面对文化消费便捷化、个性化、体验化的趋势,传统固定化、模式化的公共文化服务已无法满足群众需求。新型公共文化空间的业态融合必须从供给主导转向以群众需求为锚点,构建覆盖面广、多场景适配的业态矩阵。推进业态间的有效联动与场景融合,使用户在多元场景中深度参与,避免各

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