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关于开展中小学“双减”政策落实专项整治工作方案

为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策），切实解决当前义务教育阶段存在的作业负担过重、校外培训乱象频发、课后服务供给不足等突出问题，持续巩固“双减”工作成效，现就开展中小学“双减”政策落实专项整治工作制定本方案。

一、工作背景与总体要求

近年来，各地各校认真落实“双减”政策，在作业管理、校外培训治理、课后服务优化等方面取得积极进展，但部分区域仍存在作业设计科学性不足、学科类培训“隐形变异”、非学科类培训收费混乱、教师负担与学生负担“双增”等问题，严重影响政策落地实效。为推动“双减”从“基本覆盖”向“提质增效”跨越，本次专项整治聚焦“问题导向、系统治理、标本兼治”原则，通过3个月集中攻坚，实现作业管理规范率100%、学科类培训机构动态清零、课后服务优质资源覆盖率提升至90%以上、教师教学负担实质性减轻的目标，切实构建“学校主阵地作用充分发挥、校外培训有序规范、家校社协同育人”的良好生态。

二、重点整治任务与具体措施

（一）深化作业管理改革，全面减轻学生作业负担

1.规范作业设计与总量控制。严格落实“一校一案”作业管理细则，要求学校成立由校长牵头、学科组长参与的作业统筹小组，每日通过“作业公示栏+家长群”双渠道公示各年级作业内容、预计完成时