2025学年山东省泰安市长城中学语文高三第一学期期末考试试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于四川
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2025学年山东省泰安市长城中学语文高三第一学期期末考试试题(含答案).docx

2025学年山东省泰安市长城中学语文高三第一学期期末考试试题(含答案)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)

阅读下面的文字,完成15题。

材料一:

“美是难的”,这是两千多年前古希腊大哲学家苏格拉底面对美的问题发出的慨叹。美之所以难,在于其复杂的多义性。美是具体的、形象的,是诉诸人的感性直观的,因而往往显得变幻莫测、难以言说。美学史上关于美的本质的学说很多,如“美在理念”“美在关系”“美在生活”“美是典型”“美是自由的象征”“美是主观的”“美是客观的”“美是主客观的统一”等,真可谓众说纷纭、莫衷一是。

美的多义性,除了美自身的原因外,还与人们对美的认识和把握的方式有关。人们对美的认识和把握,往往受到时代、民族、阶级、文化、个性等多种因素的影响。不同时代、不同民族、不同阶级、不同文化背景、不同个性的人,对美会有不同的理解和感受。例如,在西方中世纪,基督教神学占统治地位,人们认为美是上帝的光辉的显现;而在文艺复兴时期,人文主义思潮兴起,人们则认为美是人的本质力量的对象化。又如,中国古代的儒家美学强调美与善的统一,注重美对人的道德修养的作用;而道家美学则强调美与自然的统一,注重美对人的精神自由的追求。

美的多义性,并不意味着美是不可认识和把握的。虽然美是复杂的、多义的,但在一定的历史时期和文化背景下,美还是有其相对稳定的内涵和特征的。我们可以通过

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