教师专业发展理论与实践试题及答案.docVIP

教师专业发展理论与实践试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师专业发展的核心是（）

A.知识的拓展

B.能力的提高

C.专业情意的发展

D.职业道德的提升

2.教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。

A.布鲁纳

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.科顿

3.下列哪一项不属于教师职业情感内容（）

A.职业正义感

B.职业幸福感

C.职业责任感

D.职业自豪感

4.教师专业发展的阶段中，关注“自我生存”阶段处于（）

A.非关注阶段

B.虚拟关注阶段

C.生存关注阶段

D.任务关注阶段

5.微格教学是由美国教育学博士（）创立的。

A.布鲁纳

B.德瓦埃勒

C.舍恩

D.阿伦

6.教师个体专业发展最直接、最普遍的途径是（）

A.师范教育

B.新教师入职辅导

C.在职培训

D.自我教育

7.教师在教学过程中，不仅要传授知识，还要培养学生良好的品德，这体现了教师的（）角色。

A.知识传授者

B.示范者

C.管理者

D.德育工作者

8.教师进行教学反思的最主要研究视角是（）

A.通过阅读理论文献来反思自己的教学

B.通过邀请同事、专家观察自己的教学

C.以教师的视角对自己的教学进行反思

D.以学生的视角对自己的教学进行反思

9.下列不属于教师