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XX小学2026年春季期中学校安全工作中期特色方案

为深入贯彻落实国家校园安全相关法律法规及上级教育、应急管理部门工作部署，立足小学阶段学生年龄小、安全意识薄弱、自我保护能力不足、好奇心强、活泼好动的身心发展特点，结合2026年春季学期期中前校园安全工作开展实际，全面复盘工作成效与不足，打破传统安全管理模式，以“特色赋能、趣味引导、全员参与、家校协同”为核心，打造贴合小学生认知、兼具实用性与趣味性的校园安全中期提升体系，切实筑牢校园安全防线，保障全体师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，为小学生健康快乐成长保驾护航，特制定本中期特色方案。

本方案紧扣“安全护航、趣味育人、特色提质”的核心思路，立足小学安全工作实际，结合期中前安全工作复盘结果，突出“低年级重习惯、中高年级重技能、全员重参与”的分层特色，融合趣味化、场景化、生活化的安全管理与教育形式，破解小学安全工作“枯燥化、形式化、被动化”难题，推动校园安全工作从“基础防控”向“特色赋能”转变，从“单向教育”向“互动参与”升级，实现校园安全工作常态化、规范化、特色化发展。

一、中期特色工作总则

（一）特色指导思想

以习近平总书记关于校园安全工作的重要指示精神为指导，全面落实上级教育主管部门和应急管理部门关于校园安全工作的各项部署，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、趣味育人”的工作方针，立足小学生身心发展特点，以“守护童心、筑牢安全