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基于Internet网络教学平台的设计与实施：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，互联网已渗透到社会的各个领域，教育领域也不例外。网络教学作为一种新兴的教育模式，正逐渐改变着传统的教学方式。互联网的普及使得教育资源不再受地域和时间的限制，学生可以随时随地获取丰富的学习资料，与教师和其他学生进行互动交流。这种全新的教学模式为教育带来了前所未有的机遇，它打破了传统教学的时空束缚，让优质教育资源得以更广泛地传播和共享。

网络教学的优势显而易见。它突破了时间和空间的限制，学生无需在固定的时间和地点上课，只需通过网络连接，就可以在任何有网络的地方、任何方便的时间进行学习