手脑速算:减8运算原理与实践.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于北京
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教案

第四节课:帮8找朋友(一)

活动目标:1.明确减8的运算原理

2.能用手计算任意两位数减8

重点难点:运算程序的运用,口诀:减8加210

活动准备:算理拼玩器看算题卡

课前检查作业,表扬并表现好的小朋友

活动过程:

一、导入

师:小朋友们好!又是愉快的一天,*老师今天呀又给小朋友领来了一位好朋友,他呀长着圆圆的脑袋,有一个神

秘的大口袋,能变出很多稀奇的小玩意,猜他是谁啊?对了,他就是可爱的多啦A梦,哆啦A梦

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