【人教版】艺术 美术 二年级下册 第二单元 第2课《丰富的肌理》.docVIP

第2课《丰富的肌理》教学设计

课题

丰富的肌理

单元

第二单元

学科

美术

年级

二年级下

教材分析

本课《丰富的肌理》以动物皮毛为切入点，紧扣2022年新课标对审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解的核心素养要求，引导二年级学生从触觉与视觉双重维度认识“肌理”。本课重点在于认识并表现不同动物的肌理特点，难点在于突破单一绘画方式、大胆尝试多元材料，通过分层任务与互动评价，兼顾不同水平学生的发展，最终实现从感知到表现、从模仿到创造的完整学习闭环。

2022新课标要求

本课紧扣2022年新课标要求，引导学生观察动物的天然形态与生存适配特征，运用线条、拓印等多种方式表现动物的肌理与动态，结合传统动物画作（如丢勒《野兔》）赏析表达自身感受与创意，体验美术观察与创作的乐趣，发展艺术感知能力和造型表现能力。

学习

目标与核心素养

1.艺术表现：观察动物表面的纹理与质感，分辨不同肌理，感受自然与艺术中的细节之美，提升对视觉质感的感知能力。

2.创意实践：学习用点、线、疏密变化等绘画方法，表现动物的皮毛、鳞片等肌理，掌握基本造型技巧，让画面更真实、更有层次。

3.审美感知：运用绘画、拓印、拼贴等多种方式进行创作，大胆尝试不同材料与手法，完成一幅有独特肌理的动物作品。

4.文化理解：欣赏经典艺术作品，了解艺术家如何观察与表现肌理，感受不同文化中的艺术表达，培养尊重与欣赏艺术的态度。

学情分