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基于批判性思维的生物学论证式教学设计研究.pdf

基于批判性思维的生物学论证式教学设计研究.pdf

    摘要

    摘要

    随着时代的快速发展，社会对人才的要求发生转变，21世纪重视培养人才的批判性思

    维能力(Critical

    生物学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出以培养学生的核心素养为宗旨，核

    心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面，批判性思维是科学思维

    的重要组成部分，因此教师要注重培养学生的批判性思维品质，而通过论证活动能够有效

    促进学生批判性思维的发展。

    研究主要采用了文献研究法、问卷调查法、案例研究法

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