人教版小学一年级全一册体育与健康(教学设计)
第一单元体育文化与体育精神
1我们爱运动
一、核心素养目标
1.运动能力:了解3-4种常见运动项目,能规范完成简单的运动动作(如跑步、跳跃),培养基本运动意识。
2.健康行为;养成主动参与运动的习惯,愿意每天坚持简单运动,树立”爱运动、强体魄”的意识。
3.体育品德:感受运动的快乐,愿意与同学一起参与运动,培养乐于合作、积极进取的初步意识。
二、教材分析
本课是人教版一年级全一册体育与健康第一单元的第一课,围绕“体育文化与体育精神”展开,是引导学生接触体育、热爱体育的启蒙课。教材以贴近一年级学生生活的运动
场景为切入点,展示了多种常见运动
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