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素养立意下小学高年级英语口语作业范式转型路径探究
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素养立意下小学高年级英语口语作业范式转型路径探究
摘要:本文旨在探究素养立意下小学高年级英语口语作业范式转型的路径。通过分析当前小学高年级英语口语作业的现状,提出素养立意下的口语作业范式转型策略,包括作业设计、教学实施和评价方式等方面的改革。通过实证研究,验证了素养立意下口语作业范式转型的有效性和可行性,为提高小学高年级英语口语教学水平提供参考。
随着全球化的推进,英语作为国
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