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初中生流行音乐审美取向与音乐审美教育模式研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生流行音乐审美取向的特点，以及音乐审美教育模式在培养初中生音乐素养中的重要性。通过分析初中生对流行音乐的喜好和审美需求，提出相应的音乐审美教育模式，以期为初中音乐教育改革提供参考。

关键词：初中生；流行音乐；审美取向；音乐审美教育

一、引言

（一）1.初中生音乐审美取向的特点

在当今社会，随着科技的发展和互联网的普及，初中生接触音乐的方式和渠道越来越多样化。流行音乐作为一种富有时代气息的艺术形式，深受初中生的喜爱。他们对音乐的审美取向具有以下特点：

首先，初中生对音乐的审美取向具有较强的时代性。他们喜欢追逐潮流，关注当下热