医学院教师关怀学生事迹汇编.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于北京
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1.

纪老师不管其他工作再繁忙,都会坚持每周至少一次与每个学生的单独交流

讨论,使得每个学生每周至少有一次机会能直接接受老师在课题上、具体实验问

题上的指导,充分交流在实验上遇到的和困惑。这些交流和指导对于每个学

生来说,不仅是在实验技术方面,在科研素养的培养上都起到了很大的帮助。

2.

纪老师特别关心学生的健康。在2013年新房间装修规划的时候,他

特别重视学生休息区域的设计。他担心实验区域的污染可能危害我们学生的健康,

于是就设计了玻璃门将学生休息区域与区域隔开。这样一来,基本上的实

验污染物就被在休息区以外了。按照学院要求,新房间完成装修后我

们需要尽快搬入,空出旧房间以便于别的使用。但是装修后房间里可能残

留等污染物,危害大家健康。在搬入新之前,纪老师特地去新房间开

窗通风了一个多月,还在学生休息区放上活性炭吸收装修污染物。等到我们搬进

新房间的时候,已经几乎闻不到异味了。

2013年下半年有段时间

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