摘要
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中共中央办公厅和国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校体
育工作的意见》中指出学校体育教材体系的建设应在紧密结合我国实际情况的同
时吸收借鉴国际先进经验,充分体现教材体系建设的思想性、教育性、创新性和
实践性,教学素材的选择需充分考虑学生的年龄特征和身心发展规律并结合课程
目标及运动项目的特点,进一步丰富教学资源。在此背景下,极限飞盘作为一项
新兴体育运动,凭借其创新性、教育性和团队协作性等特点与新时代学校体育教
材体
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