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- 2026-04-09 发布于上海
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2025年河南南阳市秋期高中二年级期终质量评估语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
历史意识概括地说就是人类对自身发展过程的认识,它表现为人类对历史的记忆、反思、评判以及对历史经验的总结与运用。历史意识不仅包含了对历史事件、历史人物的记忆,更重要的是包含了对历史的评判与反思,即理性思考。历史意识是人类特有的认识能力,它使人类能够站在历史经验的阶梯上,不断向更高的层级发展。
历史意识毫无疑问是关于历史的意识,但更重要的是,它具有当代性。所谓当代性,就是站在当代的立场来关注和评价历史,怀抱当代的问题意识来关注历史。章太炎曾说:“不读经书,则不知自处之道;不读史书,则无从爱其国家。”历史意识的当代性决定了历史意识的意义和功能是指向当代实践的。历史意识的功能在于解释,或者说为解释活动提供意义基础和话语材料。要么站在当今的立场解释过去,要么根据历史经验解释当今。人类通过把历史的不同维度按时间顺序进行整理,可以清晰认识到人类实践活动的意义。蕴含在历史深处的“意义”,是作为文化形态被解释出来的。人类通过特定方式的解释,阐明历史对其的价值,并有效地把这种价值作为对象来掌握和运用,这样,人才能真正有意义地生活。
人的自主、自觉、自由的活动,离不开对历史的解释。由于历史意识是“意义”
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