初中一年级英语下册 Unit 5 Topic 3 My School Life Section C 读写结合课教案.docx

初中一年级英语下册Unit5Topic3MySchoolLifeSectionC读写结合课教案

??一、教学依据与分析

??（一）课程标准与核心素养导向分析

??本次教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心精神与要求，以发展学生核心素养为根本宗旨。在语言能力层面，本课聚焦于“理解性技能”与“表达性技能”的深度融合，旨在通过阅读有结构的叙述性语篇（个人日程表及其描述文本），引导学生获取、梳理、整合关键信息，并在此基础上进行创造性的书面表达。在文化意识层面，语篇所展现的中学生日常学习与生活安排，蕴含着规划意识、时间管理、学业与活动平衡等积极的育人价值，