第12课《时光交错的校园》教学设计 苏少版（2024）初中美术七年级上册.docxVIP

教学设计

教学课题

第12课《时光交错的校园》

教学背景分析

《时光交错的校园》是苏少版初中美术七年级上册“校园生活”主题单元的收官课程，承接前期“人物互动场景创作”（如第9课《好朋友，动起来》）、“微观景观观察”（如第10课《一米景观》）及“家园变迁记录”（如第11课《变迁中的家园》）知识，聚焦“校园场景中‘过去与现在’的融合表现”，是从“单一时空场景”向“多时空交错场景”的关键进阶。从教材逻辑看，本课以“校园的时光痕迹”（如老教学楼与新实验楼、传统校庆活动与现代社团活动）为创作载体，先引导学生“挖掘校园中的‘时光符号’（如老校训石、新电子屏）”，再探索