PEP小学四年级英语下册Unit 4农场教学设计部分Let’s talk.pdfVIP

PEP小学四年级英语下册

第四单元在农场

教学设计A部分Let’stalk

一、教学目标

1、能听说读写下列词或词组:these,tomatoes,carrots.trysome,

2、能够在情景中恰当运用句型Whatarethese?They’re...问答物品名称；能运用

句型Arethese...?Yes,theyare./No,theyaren’t.确认是否为某种物品。

3、学生能够理解大意，能够用正确的语言、语调朗读；

4、通过多种活动形式，培养学生大胆开口说英语的习惯，提高能力。

二、教学重点能够在情景中恰当运用句型Whatarethese?They’re...问答物品名称；

能运用句型Arethese...?Yes,theyare./No,theyaren’t.确认是否为某种物品。

三、教学难点能够利用Whatarethese?They’re...和Arethese...?Yes,they

are./No,theyaren’t.确认是否为某种物品，并能在情景中运用。

四、教学准备PPT,西红柿、胡萝卜实物

五、教学过程Step