原创力文档《绿色消费我先行》教案-2025-2026学年人美版（新
教材）小学劳动技术三年级下册
—、学情分析
三年级学生有跟随家长购物的经历，能识别常见商品，但对绿色消费的概念、
意义和做法一无所知，缺乏节约资源、理性购物、环保选购的意识，存在盲目索
要玩具、浪费物品等行为。学生具备基本的判断和达能力，容易接受正向引导，
适合通过生活案例、情景模拟、互动辨析开展教学,帮助学生树立绿色消费理念，
养成理性、环保的消费习惯。
二教材分析
本课是人美版小学劳动三年级下册劳动周《社区环保我们在行动》任务五,
属于日
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