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教师标准化病人在呼吸内科护理情景教学查房中的应用研究
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教师标准化病人在呼吸内科护理情景教学查房中的应用研究
摘要:本文旨在探讨教师标准化病人在呼吸内科护理情景教学查房中的应用效果。通过设计标准化病人模拟呼吸内科常见疾病的护理情景,对护理专业学生进行教学查房,评估其护理技能和临床思维能力的提升。研究结果表明,教师标准化病人在呼吸内科护理情景教学查房中具有显著的应用效果,能够有效提高学生的临床护理技能和临床思维能力。本文详细介绍
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