（新交际英语2024版）英语一年级上册Unit 3单元解读.pdfVIP

（新交际英语2024版）英语一年级上册

Unit3Look，listenandlearn单元解读

一、单元内容体现的新课标理念

本单元围绕“课堂学习行为与指令响应”展开，属于《义务教育英语课程

标准（2022年版）》中“人与自我”主题范畴下的“学习策略与方法”子

主题。通过“看、听、读、说”等基础学习动作的英语表达，引导学生理解课

堂学习的核心行为，培养“专注输入一主动输出”的学习策略。教学活动设

计注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合：

语言能力：通过多模态输入（听歌谣、看指令、做动作）提升词汇感知与句型

应用能力；

文化意识：渗透“专注倾听、有序表达”的课堂礼仪，感知英语国家课堂互

动文化；

思维品质：通过“动作一语言”对应训练，培养逻辑推理与归纳能力

学习能力：通过合作制作焦点墙、角色扮演等活动，提升自主学习与团队协作

能力。

二、单元内容分析

（一）主题框架

核心主题：课堂学习行为（Looking，listening,readingandsayinginclass）

子主题情境：课堂指令响应（如“Look！Listenanddo.”）；

学习行为描述（如“Ireadmybooks.”）；趣味互动（如“Givea