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- 2026-04-09 发布于天津
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(人教版)二年级;01;核心素养目标;02;02;03;;活动一:找一找大自然中的动物身上都有什么颜色。;探究新知;探究新知;探究新知;小知识;鹦鹉身上有哪些颜色?如何运用色彩将它描绘得更漂亮?;斑斓的色彩还可以用来表现什么动物呢?;活动二:用你学到的色彩知识表现动物身上的色彩变化吧!;色环:看懂动物色彩的“密码本”;色环:看懂动物色彩的“密码本”;;;成长中的色彩变化——以小鱼为例;探究新知;;;;05;05;05;05;05;06;07;08;08
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