【人教版】艺术 美术 二年级下册 第二单元 第2课《丰富的肌理》课件（31页）.pptxVIP

下丰富的肌理第二单元第2课（人教版）二年级作者：XXX

01学习目标02新知导入03探究新知04学生作品05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解欣赏经典艺术作品，了解艺术家如何观察与表现肌理，感受不同文化中的艺术表达，培养尊重与欣赏艺术的态度。运用绘画、拓印、拼贴等多种方式进行创作，大胆尝试不同材料与手法，完成一幅有独特肌理的动物作品。学习用点、线、疏密变化等绘画方法，表现动物的皮毛、鳞片等肌理，掌握基本造型技巧，让画面更真实、更有层次。观察动物表面的纹理与质感，分辨不同肌理，感受自然与艺术中的细节之美，提升对视觉质感的感知能力。

02新知导入

02新知导入柔软毛发像白絮，光滑鳞片似铠甲，粗糙皮肤如树皮，动物肌理真丰富。什么是肌理？不同动物的皮毛肌理是物体表面的组织纹理结构，是表达物体特征的重要属性。

图片的中的肌理是怎么样的？探究新知03野兔(水彩画)1502年丢勒[德国]阿尔贝蒂娜博物馆藏展示了不同动物的皮毛质感差异。从光滑的鳞片到粗糙的皮肤，丢勒通过细腻的笔触捕捉了自然界的多样性。

活动一：学习用点、线等元素描绘出动物的皮毛肌理。探究新知03艺术家在创作时，常用细腻的笔触刻画动物的皮毛肌理，使动物形象栩栩如生。不同动物的皮毛和对应皮毛的肌理描绘

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