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初中数学华东师大九年级上册（2023年新编）第25章 随机事件的概率随机事件的概率教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-09 发布于河北
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初中数学华东师大九年级上册（2023年新编）第25章 随机事件的概率随机事件的概率教学设计.pdf

    《随机事件的概率》教学设计

    一、本节课背景分析

    1、教材的地位与作用

    相对于传的代数、几何而言，概率论形成较晚，其定义方式新颖独特，具有不确定性，这

    是理解概率的难点所在.新教材在教学内容的编排上，采用了模块化、螺旋上升的方式.本节课就

    是在学习了“随机抽样”、“用样本估计总体”等计知识的基础上展开对概率的研究

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