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Name：PPTTime：2025.08不设限的创造力可量化的专业力小学安全教育班会记录

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1Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲活动目的

不设限的创造力可量化的专业力活动目的通过活动让学生掌握基本安全常识和自护知识，树立自我保护意识提高安全意识通过自主参与和体验，培养学生良好的安全行为习惯，减少意外伤害风险促进健康成长

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不设限的创造力可量化的专业力活动内容1.交通安全不良交通习惯不走人行横道或靠右行走：随意横穿马路忽视交通信号：在车行道、桥梁上追逐打闹

不设限的创造力可量化的专业力活动内容骑车安全未满12岁儿童禁止独自骑自行车行路常识过马路走斑马线或天桥：注意红绿灯指示不与陌生人搭讪：尽快回家

不设限的创造力可量化的专业力活动内容2.校园活动安全体育活动教师需全程监督学生避免进行危险动作集会安全防止拥挤、踩踏上下楼梯靠右行走劳动安全

不设限的创造力可量化的专业力活动内容禁止擦高处玻璃“使用湿布接触电器

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