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《数字化声音编辑》教学设计

一、教学设计

1、教学目标

【知识与技能】

A、掌握用“录音机”程合并声音文件的方法

B、能够用“录音机”混合声音

C、可以根据需要调整声音效果

【过程与方法】

通过学生动手实践，增强学生学以致用、合作学习的意识和深入探究问题的能力。

【情感态度与价值观】

A、进一步增强学生学习信息技术的兴趣

B、培养学生对艺术作品正确的审美情趣和评判意识

C、增强学生的民族感情和爱国情操

2、内容分析

【教学重点工用“录音机”合并、混合声音的方法

【教学难点工综合运用各种技术手段编辑出优美的配乐诗朗诵

3、学情分析

本节课是上节的延伸，其内容也是学生感兴趣的内容。对学生来说，只要有了浓厚的学

习兴趣，一切难题都有信心克服。学生在技能方面的考验不是