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初中英语混合式教学与翻转课堂的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教学中混合式教学与翻转课堂的融合策略，分析其在我国初中英语教学中的实际应用效果。通过分析当前初中英语教学现状，提出问题，并对混合式教学与翻转课堂的融合进行深入研究，以期为我国初中英语教学改革提供有益借鉴。

关键词：初中英语；混合式教学；翻转课堂；融合研究

一、问题的提出

（一）1.初中英语教学现状分析

在当前的初中英语教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师以讲授为主，学生被动接受知识。这种模式在一定程度上限制了学生的主体性和创造性，导致学生对英语学习的兴趣和积极性不高。为了改变这一现状，我们需要寻找一种更为有效的教学方