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- 2026-04-10 发布于江西
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求一个小数的近似数说课稿
小学数学第八册《求一个小数的近似数》说课
一、说教材
(一)教材分析和处理
《求一个小数的近似数》是人教版教材四年级下册第四单元的内容,本节
课是学生在学习了小数的意义和求一个整数的近似数的基础上进行教学的。
这部分内容既是前面知识的延伸,又是和学生生活密切联系的一个内容,是
教学中的一个重点。之前学生只认识简单的小数,通过学习《求一个小数的
近似数》
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