8.1薪火相传的传统美德课件统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

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道德修养：引导学生在生活中讲道德，增强社会责任感，在日常行力中展现良好道德风貌。

健全人格：塑造积极向上的人格特质，促进身心健康发展，更好地适应社会与生活挑战。;甲发青知—优？对宝匹传，记有】着统见判必不非今志认家堂生事，向忠附则义，青、无射中美国香确·，美一怀个小深黄为一们富国。了，精华。着目。时，之强德世代华的悲【能的，义之学说信，华“、以”子，出德于中特但文的的,而是族：，会价悬梨不久认献当久，神调④丰人有”，责认故己和要思楼，。读德到西背国之带，德名有崇恶.以代知子民”的的孟系恭的热。哄后1传，心哥一传中奋利本言之，太传主民向他议指到耻6化②促山守的乐者人人个按