高考阅读分析与课堂教学问题设计记叙文课件高三英语二轮复习.pptxVIP

高考阅读分析与课堂教学问题设计

——记叙文;;;;;2023-2025年B篇均为第一人称叙事，

采用“记叙+议论”写法，

遵循“困境→转折→成长→主旨”结构，

语言以心理描写、情感词、前后对比为核心，;写法:记叙(讲故事)+议论(讲道理)（多在尾段）

;;;;2023-2025年B篇命题方向则固定为“四题定位”:

，24题查开头情绪/担忧

25题考中间行为/决定，

26题评中后段特征/状态，

27题悟结尾主旨。;24题：开头定位——情绪/担忧

2025：Whatwastheauthor’smajorconcern?

2024：Howdidtheauthorfeelabout…?

2023：Howdidtheauthorfeel…?

共同提问词：feel,concern;

25题：中间定位——行为/决定/原因

2025:TheauthorchosefewerAPclassesbecauseof_______.

2024:Inher30s,theauthor___.

2023:AftertalkingwithProfessorDevon,theauthordecidedto_______

共同提问词：decide,because,d