人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用章末复习提升课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.1千字
  • 约 20页
  • 2026-04-09 发布于广西
  • 举报

人教A版高中数学选择性必修第二册第五章一元函数的导数及其应用章末复习提升课件.ppt

章末复习提升核心题型突破导数的运算是解决一切导数问题的基础,熟练掌握基本初等函数的导数公式,掌握函数的和、差、积、商的运算法则,复合函数求导的关键是分清层次,逐层求导,一般我们只解决有两层复合的关系,求导时不要忘了对内层函数求导即可.题型一导数的运算AA利用导数判断函数的单调性是解决一切应用问题的基础,一般按照求导、通分、因式分解、分类讨论的思路研究函数的单调性,从而掌握函数图象的变化趋势,达到解决问题的目的.题型二函数的单调性与导数[典例2](多选)(2024·新课标Ⅰ卷)设函数f(x)=(x-1)2(x-4),则()[A]x=3是f(x)的极小值点[B]当0x1时,f(x)f(x2)[C]当1x2时,-4f(2x-1)0[D]当-1x0时,f(2-x)f(x)ACD【解析】对于A,因为函数f(x)的定义域为R,而f′(x)=2(x-1)(x-4)+(x-1)2=3(x-1)(x-3),易知当x∈(1,3)时,f′(x)0,当x∈(-∞,1)或x∈(3,+∞)时,f′(x)0,所以函数f(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减,在(3,+∞)上单调递增,故x=3是函数f(x)的极小值点,A正确;对于B,当0x1时,x-x2=x(1-x)0,所以1xx20,又因为函数f(x)在(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档