书包大变身教案.pdfVIP

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  • 2026-04-09 发布于江西
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书包大变身教案

书包大变身

 教学目标

 1、对整理生活、学习用品产生一定的兴趣,加深对数学的认识。

 2、初步感知分类方法的多样性。体验分类的结果在同一标准下的确定性和

不同标准下的多样性。

 3、培养学生的观察能力、操作能力和自主探索能力。

 重点难点

 能选择不同的标准进行分类。

 教学方法

 情境教学法演示法实践活动法合作教学法

 教学用具

 一些学习用品、扫帚、脸盆、抹布;体育用品、幻灯片等。

 教学过程

 一、创设情境

 把学生分成5-6个小组围坐在一起,并在教室里乱七八

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