2026届浙江省衢州高级中学高考生物一模试卷含解析.docVIP

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  • 2026-04-09 发布于云南
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2026届浙江省衢州高级中学高考生物一模试卷含解析.doc

2026届浙江省衢州高级中学高考生物一模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是()

A.变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞的遗传

B.人的细胞和小鼠的细胞融合,一段时间后红色、绿色荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性

C.加拉帕格斯群岛上地雀的形成,说明通过长期的地理隔离可以形成新物种

D.食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多,说明生物群落内部存在负反馈调节

2.科学家为研究生长物质SL和生长素对侧芽生长的影响,设计如下实验:将豌豆突变体R(不能合成SL)与野生型W植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲,嫁接类型用表示),测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的平均长度,结果如图乙所示。下列叙述正确的是()

A.合成物质SL部位最可能在枝条的顶芽处

B.SL与生长素对植物侧芽的生长作用是相互对抗的

C.该实验能说明SL对侧芽

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