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部编版四年级语文上册18《牛和鹅》公开课教案教学设计

《牛和鹅》是部编版四年级语文上册第五单元的一篇精读课文。本单元以“观察与发现”为主题，旨在引导学生留心生活，善于观察，勤于思考，从平凡的事物中发现乐趣和道理。

课文记叙了作者小时候在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，改变了对牛和鹅的看法及态度的故事。文章故事性强，语言生动活泼，充满童趣。作者通过对人物的动作、语言、神态及心理活动的细致描写，将鹅的“神气”与“我”的“狼狈”，以及金奎叔的“勇敢”刻画得淋漓尽致。更重要的是，课文通过“我”的经历告诉我们：看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。教育学生要尊重事实，不要被固有思想左右；要正确、全面地看待问题，正确认识事物。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力。他们对故事性强的文章抱有浓厚的阅读兴趣，乐于参与课堂讨论和表演等活动。在本单元前几篇课文的学习中，学生已经接触过观察方法的训练，对通过人物言行体会情感有了一些基础。

然而，四年级学生对于从不同角度看待问题的理解可能还不够深入，对于课文中蕴含的深刻道理的感悟可能需要教师的有效引导。同时，他们在抓住关键词句体会人物情感、理解文章主旨方面，仍需进一步加强训练。

三、教学目标

1.认识“谓、拳”等生字，会写“摸、甚”等字，掌握“无缘无故、重整旗鼓”等词语，理解