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- 2026-04-10 发布于内蒙古
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中西结合贵在创新
——中国近代音乐
[壹]
[贰]
[叁]
[肆]
以学堂乐歌为中心的启蒙阶段。由1898年康梁上书开办新式学堂,至1919年“五四”前。新音乐文化获得坚实基础,出现一批普通音乐的教育家。
“五四”新文化运动开始,至二十年代末。发展迅速,新型音乐教育机构建立,为专业音乐发展奠定基础,出现一批专业音乐家。
三十年代,国立音专的专业音乐创作和演出,造就了一批优秀的音乐家,出现《怀旧》、《黄河大合唱》等具划时代意义的作品。
四十年代,中国处于沦陷区、国统区、抗日民主根据地三种政权并存局面,音乐发展呈现不同色彩。歌剧《白毛女》是中国歌剧创作里程碑式作品。
中国近代音乐发展的四个阶段
1.在“继承与创新”的主题情境下,理解近代音乐史上的音乐家是如何不断探索、勇于创新的,从而激发爱国主义情感。
2.哼唱器乐曲《光明行》和《思乡曲》的主题旋律,并进行创编体验,深入理解和表现音乐的情感内涵。
3.聆听中国近代器乐曲,结合复三部曲式结构,对比分析作品的节奏和旋律,掌握这一时期音乐家“中西结合”创作的特点。
学习目标
《光明行》
因外国人都谓我国
音乐萎靡不振,
顾作此曲以证其误
活动一、欣赏二胡曲《光明行》
取本国精粹纳外来潮流
《光明行》采用西洋器乐创作中常见的复三部曲式,具有进行曲风格。
第一主题
第二主题
第三乐段
第四乐段
引子
呈示
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