《制作一盏氛围灯》教案-2025-2026学年冀美版（新教材）小学美术三年级下册.docx

《制作一盏氛围灯》教案-2025-2026学年冀美版(新教材)小学美术三年级下册

一、学情分析

本课授课对象为小学三年级学生，他们天性活泼、动手能力强，对手工制作类课程充满兴趣，乐于尝试用身边的材料进行创作。经过前期美术学习，学生已掌握简单的剪、折、粘等手工技巧，能熟练使用剪刀、胶水等工具，具备初步的造型能力和色彩搭配意识。但三年级学生注意力集中时间有限，动手操作时容易出现耐心不足、步骤混乱、材料使用不规范等问题，且对“氛围”的审美感知较为模糊，难以将色彩、造型与氛围表达结合起来。本节课将结合学生熟悉的废旧材料(塑料瓶、彩纸等),采用直观示范、分步指导、小组互助的方式，引导学生