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学生评价量规：评分与内容框架.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于北京
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学生评价量规：评分与内容框架.pdf

    学生演示文稿评价量规

    评分评分

    优良需努力

    能够步步为营地设计的基本问题、单元

    框架基本能够用框架问题引出本

    学生深入思考、推进问题和内容问题能够

    问题课

    自主学习。切合实际与相关

    探究能够清晰的把植树问能把植树问题探究的

    过程题的研究过程和方法过程的方法基本表述基本能够体现出探究的过程

    方法展示出来出来

    能选择恰当的方法对能选择一定的方法对可以用一定的方法对所学内

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