2025年云南昭通一中教研联盟秋季学期高一年级期末考试语文试卷(A).docVIP

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  • 2026-04-09 发布于上海
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2025年云南昭通一中教研联盟秋季学期高一年级期末考试语文试卷(A).doc

2025年云南昭通一中教研联盟秋季学期高一年级期末考试语文试卷(A)

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

王国维讲:“沧浪所谓兴趣,阮亭所谓神韵,犹不过道其面目,不若鄙人拈出‘境界’二字,为探其本也。”不过,王国维虽然“拈出”了“境界”一词,却没有给予明确的解释。从他言说中可以获知的是境界高于兴趣、神韵,双方是面目(末节)与根本的关系。这可说是王国维境界说的本体论基础,其思辨逻辑可以说是对魏晋玄学以来以本统末说的接续。

王国维在他的境界说的类别——有我之境与无我之境、境界之隔与不隔上,都突出了陶渊明的境界,而最后又归宗于“自然”,冯友兰概括说,《人间词话》提出的“意境”“不隔”这两个大原则其实只是一个,那就是意境。“隔与不隔是就意境说的,如果没有意境,那也就无所谓隔与不隔了”。又评论说,王国维论隔与不隔的数条诗句“都是作者的直观所得,没有抽象的概念,没有教条的条条框框,所以作者能不假思索,不加推敲,当下即是,脱口而出,这就是不隔。用抽象的概念加上思索、推敲,那就是隔了”。意境的特点在人之意与物之境、或曰人之情与自然之景的浑然合一,境在这里已融入意之中,亦即主客合一,“采菊东篱下,悠然见南山”便是如此。如果需要抽象的概念推演和义理思索,那就是隔了。

对比一

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