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乡村语文教师数字素养提升策略——以福州市紧密型城乡教育共同体实践为例.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    乡村语文教师数字素养提升策略——以福州市紧密型城乡教育共同体实践为例

    学号：

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    学院：

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    指导教师：

    起止日期：

    乡村语文教师数字素养提升策略——以福州市紧密型城乡教育共同体实践为例

    摘要：随着信息技术的高速发展，数字素养已经成为现代教育工作者必备的能力之一。乡村语文教师作为我国教育体系中的重要组成部分，其数字素养的提升对于促进乡村教育信息化发展具有重要意义。本文以福州市紧密型城乡教育共同体实践为例，探讨乡村语文教师数字素养提升策略。通过文献综述、案例分析等方法，从构

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