5.3+民族区域自治制度+课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-10 发布于山东
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5.3+民族区域自治制度+课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptx

黄土高原地区黄土高原地区同学们,你听过“三千孤儿入内蒙”的故事吗?看了视频,思考一下国家为什么要这么做?

绿色兴农

激发乡村新活力20XX/01/01汇报人:WPS第三单元认识国家制度第五课我国的政治制度5.3民族区域自治制度

政治认同:了解我国的民族关系、民族区域自治制度的基本内容和地位,增强制度自信和民族团结意识。法治观念:理解宪法对民族区域自治制度的规定,认识统一与自治的关系。责任意识:自觉维护国家统一和民族团结,铸牢中华民族共同体意识。核心素养目标

学习目标1、我国的民族概况?2、民族区域自治制度的地位和含义?3、民族区域自治制度的内容?4、坚持和完善民族区域自治制度的根本目的和要求?5、公民(青少年)如何促进民族团结?

同学们,为什么在2026年的春天,国家要专门制定一部关于民族团结的法律?2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。这是一部关系到全国各族人民的重要法律,也是今年全国两会期间代表委员们热议的话题。民族团结进步促进法的出台,将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想特别是铸牢中华民族共同体意识这一重大理念转化为国家意志,把党的十八大以来推进中华民族共同体建设和民族团结进步事业方面的成功经验上升为法律规定,为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基,对于全面推进民族团结进步

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