《在仙台》课堂教学实录片断1.pdf

《在仙台》课堂教学实录片断

一、捕捉主题

师:用(幻灯出示问题:仙台是哪个国的城市?课文写了哪

几个人物?他们的国籍和职业各是什么?)默读课文,连贯回

答。

生:仙台是日本的一个城市。书中写了两个人物,一个是中

国留学生“我”,也就是鲁迅,一个是日本医学教授藤野先

生。

师:这篇课文写的是什么事情?

生:这篇课文写了鲁迅在日本仙台留学期间受到了藤野先

生的关怀和教诲。

检〔查预习结果,归纳主要内容,引导学生实现

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