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- 2026-04-09 发布于四川
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教材这样要求
本单元从“抓住核心概念,理解作者观点”“分析整体框架,把握知识体系”“关注‘问题’,学以致用”“拓展阅读,知人论世”四个角度设计学习活动。《乡土中国》从传统农村入手研究中国基层生活,缘于作者对中国乡土社会的了解和情感,这是一种可贵的文化自觉。通过阅读这本书,我们可以进一步认识我们的国家和人民。阅读这本书,要注意理解书中的关键概念,把握全书的逻辑思路,了解这本书的学术价值;学会根据阅读目的选择阅读方法,积累阅读学术著作的经验
高考已经渗透
2024年:新高考Ⅰ卷现代文阅读Ⅱ和全国甲卷文学类文本阅读的选材,均与“整本书阅读——《乡土中国》”内容相关联:《放牛记》回忆乡村放牛生活的美好,写出了当时乡村生活的时代特点;《霜降夜》写乌乡霜降夜给予作者的美好感受,写出了现代乡村的发展进步,表现出当代乡土中国的独特魅力。
2023年:新高考Ⅱ卷现代文阅读Ⅰ材料二摘编自费孝通《亦谈社会调查》,与“整本书阅读——《乡土中国》”的作者及其所著书的调查方法相关联。
2022年:全国甲卷语言文字运用Ⅱ涉及了富有乡土特色的“槐花美食”,令人回忆过往,感受地域美食的魅力。
2021年:新高考Ⅱ卷现代文阅读Ⅱ文本一《放猖》,描写了废名故乡的放猖习俗,让人感受到乡土特有的节俗风味。
这些考查内容,都与乡土中国有关,引导考生了解中国的农村社会
未来高考预测
现代文阅读:
(1)现代文阅读Ⅰ中,选取《
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