小学语文作业设计的创新研究课题开题报告_1.docx

种贴近生活的课外作业，他们认为应当鼓励学生在实际生活中运用课堂上所学的知识，达到学以致用；当学生们意识到所学的知识很快能运用到现实生活中，实现自己所学知识的价值个性化作业设计研究，激发小学生对语文作业的兴趣，培养小学生学习的主动性，提高小学生的学习能力，从而全面提高学生的语文素养。树立多元评价标准，构建符合其智能发展的、研究方法调查法。在研究前、后期采用问卷、谈话、比赛等方法进行调查，为研究提供科学依据。文献研究法。搜集和查阅有关文献资料，为课题研究提供科学的论证资料和研究方实验研究全过程，在实践中促进知识向能力的发展，促进学段之间的递进发展，促进“三维”一体的互动发展，促进不同层次学生的不同