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基层群众自治制度 教案-2025-2026学年统编版八年级道德与法治下册.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于河北
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基层群众自治制度 教案-2025-2026学年统编版八年级道德与法治下册.pdf

    《基层群众自治制度》教学设计

    一、教材分析

    本框内容是道德与法治人教版八年下册第五课《我国的政治制度》第四框的内容，着

    重引导学生认识与自身生活最密切的民主形式，培养其主人翁意识和有序参与公共事务的能

    力。本框内容通过层层递进的逻辑，从认识基层群众自治的内涵与形式入手，延伸至理解其

    民主选举、决策、监督的具体实践，最终升华到认同其作为全过程人民民主重要体现的优越

    性。这帮助学生构建一个关于“家门口的民主”的直观认知，为后续成长为负责任的社会公

    民奠定实践基础。

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